GÜNDEM:
Çayırova Belediyesi

20 Mart 2018 Salı 12:07

 Çayırova Belediyesi Hedef Gelecek Projesi Öğrencileri Eğitim Faaliyetlerini Sürdürüyor
Seçimlerimizi Hangi Doğrultuda Yapmalıyız, Zamanımızı Nasıl Değerlendirmeliyiz, Hangi Konulara Öncelik Vermeliyiz, Öncelik Verdiğimiz Konulara Nasıl Daha Fazla Önem Verebiliriz” gibi konuların ele alındığı ders programında birçok konuyu konuşup değerlendiren öğrenciler Doç. Dr. M. Lütfi Arslan ile fikirlerini paylaşarak, konularda uzman olan hocaların deneyimlerinden istifade ettiler. Programın ikinci etabında ise İngilizce ve matematik derslerine devam eden öğrenciler, İngilizce ve üniversiteye yönelik matematikte önemli mesafeler kat ettiler.
Hedef Gelecek Projesi’nin Yeni Dönem Öğrencileri İstanbul’u Fethettiler 
Hedef Gelecek Projesine 2017-2018 eğitim sezonunda katılan öğrenciler ise ilk gezi programını İstanbul’da gerçekleştirdi. Sabah erken saatlerde güne başlayan öğrenciler Edirnekapı’dan başlayan gezilerine, Panorama 1453 müzesi ile devam ettiler. Ayasofya Müzesi, Sultanahmet Camii, Hipodrom, Yerebatan Sarnıcı, Kapalı Çarşı, Beyazıt Meydanı, Abdülhamit Han’ın mezarı gibi bir çok yeri gezip görme imkanı bulan öğrencilere proje öğretmenlerinin yanı sıra Gazeteci Yazar Fahri Sarrafoğlu eşlik etti. Sarrafoğlu rehberliğinde gezi programına katılan öğrenciler, tarihi, kültürü ve tabii özellikleriyle İstanbul’u yeniden tanıdılar. Gezi sırasında kendilerine rehberlik eden Gazeteci Yazar Fahri Sarrafoğlu’na sık sık sorular soran öğrenciler gezip gördükleri tüm fiziki mekan ve tarihi dokular hakkında bilgi edindiler. Gezi sırasında oldukça keyifli anlar yaşayan öğrenciler, Panorama 1453 Müzesi ile İstanbul’un fethini o gün ki ruh hali ile tekrar yaşadılar. 

banner982
Anahtar Kelimeler
Misafir Avatar
İsminiz
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×

banner376

banner375

banner377

banner981

Büyükşehir ihalesine rekor katılım
Kocaeli Büyükşehir Belediyesi, 2024 Yılı Kocaeli Geneli Özel Eğitim Sınıfları Tadilatı için ihale...

Haberi Oku